课程背景：

　　从海上丝绸之路，到哥伦布发现美洲新大陆，麦哲伦的全球航行，郑和下西洋，再到葡萄牙、西班牙的殖民侵略和黑三角贸易，地理大发现的航海时代，代表着探索、发现与冒险，海洋，蕴含着无穷无尽的财富，无时无刻不吸引着人们前往的脚步，而今天，繁重的课业，做不尽的专业，补不完的辅导正在剥夺孩子们的时间与精力，现代学生缺乏的不是知识，是缺乏精神，一种冒险精神、探索精神、发现精神，让我们追随那些伟大航海家的足迹，感受那波澜壮阔的大航海时代。

　　课程介绍：

　　海洋，代表着壮阔、神秘和未知。人类第一次环球海洋航行的成功，意味着大航海时代的来临，也代表着人类的勇敢、坚毅和对世界的探索。每个孩子都有一个探索世界的梦想。您是否愿意，让孩子花七天六夜的时间,造一艘属于孩子们的大船呢?让孩子们完成一个为梦想而创造的伟大工程，成为自己的梦想工程师，在获得一段引以为傲的童年经历的同时，实现梦寐以求的航海梦!

　　课程收益：

　　学习知识：学习船体结构知识、工程图以及工程计划、海上航行知识、浮力原理、海洋形成及海洋生物、海上运动的相关知识;

　　掌握技能：掌握船体设计与建造技能、工程计划制定与总结、工程工具使用技能和汇报演说等技能;

　　培养能力：自我管理与时间管理能力、动手能力、解决问题的能力以及团队沟通协作能力;

　　融入团队：航海从来就不是一个人的事情，而是通过团队合作、团队沟通来完成造船工程的目的，其过程培养团队精神，锻炼沟通协作能力，提高孩子与他人、与社会的相处能力。

　　STEAM教育：营会课程以STEAM教育为原则，通过造船航海为载体，将科学、技术、工程与艺术内容融入课程其中;

　　模块化课程：海上工程师营会将分为海洋知识学习、造船工程图制作、造船工程计划制定、船只建造与美化、航海试验五个模块，让营员的成长路径更清晰。

　　专业的工程教具：专业工程工具的使用、感受体会匠人工作的严谨，明白认真做好每一件事情的重要性。

　　项目介绍：

　　造船工程图制作：学习识别与制作工程图纸，工程思维掌握妥妥的。

　　造船工程计划制定：凡事预则立不预则废。工程计划帮助孩子们建立每一天的学习目标与工程计划，并且依据计划进行反思总结，让孩子们学会目标管理、自我管理以及时间管理。

　　船体建造：如何利用现有的资源和材料，在规定时间内建造成一艘船

　　船体美化：艺术与工程思维的结合，理性思维与感性思维的碰撞，每一艘船都是孩子们独一无二的工程作品，也是独一无二的艺术品。

　　航海试验：让孩子们制作的大船，航行在大海上，这是一段梦想家的梦想实现历程，更是孩子们一段引以为傲的圆梦之旅。